学术交流

期刊导读

高等教育论文_社交媒体学术交流风险认知调查分

来源:学术交流 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-02-04
文章目录

1 研究缘起

2 实证研究设计

3 数据分析

3.1 问卷信度效度检验、样本分析

3.2 研究生社交媒体学术交流基本情况

3.3 研究生社交媒体信息披露与学术交流现状

3.4 研究生社交媒体学术交流风险特征与内容认知

3.5 研究生对社交媒体学术交流风险影响因素的认知

3.6 研究生对社交媒体学术交流风险治理的认知

4 相关结论与建议

文章摘要:探究社交媒体学术交流风险,对提高在线学术交流风险预防、识别与治理、提升在线学术交流质量具有积极意义。通过问卷调查,了解研究生对社交媒体学术交流风险的认知现状及其深层次影响因素。研究发现,研究生对社交媒体学术交流风险认知存在不足,直接原因在于保密措施和版权意识,深层次原因在于法律法规、学术利益、管理机制、学术品德和信息素养,据此提出完善社交媒体学术交流政策法规、加强教育宣传和引导、创新风险治理机制、加快风险应对技术应用等建议。

文章关键词:

论文分类号:G206;G643